1. Home
  2. Hakkımızda
  3. Elçiler
  4. Tim Mälzer

“Medya tüketimi aynı yemek pişirmek gibidir: Söz konusu olan doğru malzeme karışımıdır."

Tim Mälzer uzun zamandır çocukların ve gençlerin yararına caba sarf etmektedir, bununla birlikte medya eğitimi konusu onun için büyük bir öneme sahiptir. Anne baba ve velilerin çocuklarını aktif bir şekilde destekledikleri mantıklı ve yaşa uygun bir medya kullanımı için kuvvetle teşvikte bulunmak istemektedir.

SCHAU HIN!: “Hızlı akan medya dünyasında on yıl çok uzun bir zamandır. Siz bile bu yıl on yıllık televizyon jübilenize ulaştınız, sizin için son on yılda en kapsamlı medya dünyası değişimi neydi?“

Tim Mälzer: “En büyük değişim ve gelişim elbette internette ve sosyal ağların bulunmasında oldu. On yıl önce internet daha yolun başındaydı, bugün ise bilgiler arıyoruz, iletişim kuruyoruz ve hatta internet üzerinden alışveriş yapıyoruz. Bu devasa bir şans ve imkân sunuyor, ama aynı zamanda beraberinde bilhassa çocuklara ve gençlere çocuklara uygun olmayan içeriklerle karşılaşma veya sosyal ağlarda kendini çok fazla açığa koyma riski getiriyor.“

SCHAU HIN!: “Çocuklar interneti nasıl güvenle öğrenebilirler?“

Tim Mälzer: “Burada anne ve babalara görev düşmektedir: Çocuklarıyla birlikte internetin ve medyanın heyecanlı dünyasını keşfedebilirler ve onların dikkatlerini veri korumaya ve gizli masraflara çekebilirler ama işaret parmaklarını kaldırmadan. Anne baba ve veli tarafından refakatin yanı sıra internetteki yerinde ve çocuklar uygun sunumlar da önemlidir, anne ve babalar burada SCHAU HIN! web sitesinde büyük bir seçenek yelpazesi bulurlar“

SCHAU HIN!: Peki anne ve babalar çocukları için “doğru” medya kullanımının nasıl bir şey olduğunu nereden biliyorlar?

Tim Mälzer: “Her çocuk farklıdır, dolayısı ile medya tüketimi de sürekli bireysel ve çocukların ihtiyaçlarına uyarlanmalıdır. Yine de çocuklara uygun bilgisayar, internet, oyun ve cep telefonu kullanımı hakkında bir fikir edinmeleri anne ve babalar için genellikle yardımcı olmaktadır. SCHAU HIN! size bunları veriyor.

Teilen